L’État, les territoires, les collectivités, les services publics, et plus généralement les acteurs politiques et administratifs, intègrent de plus en plus dans leurs équipes et leurs projets des designers avec une approche empathique et recentrée autour de l’usager.
La mention Design public(s) ou plus précisément le design mis au service des politiques publiques a été nouvellement intégrée dans le cursus de l’Esadse. Elle invite les étudiants à se positionner dès le départ de leur réflexion sur des problématiques issues des champs des politiques publiques : gouvernance, société, économie, social, environnement, éducation, santé, etc.
Dans cette perspective, au sein du DNSEP Design Public(s), nous ne dispensons pas aux étudiants uniquement des cours autour de méthodologies du design et de l’innovation sociale – tels que le propose le design participatif citoyen ou encore le design Thinking. Nous les formons à une pratique complète de designer (Phases d’analyse, de conception et de finalisation autour des problématiques politiques, sociales, environnementales et plus généralement sociétales) qui intègre à toutes les phases de création des outils installés et reconnus de co-design et d’autres à concevoir ensemble.
Cette formation se veut transversale et ouverte sur de nombreuses disciplines du design. Les formes de design proposées par les étudiants seront donc polymorphes en accord avec la sensibilité de chacun, leur culture mais aussi des problématiques qu’ils auront identifiées et qu’ils souhaiteront aborder : Design de service, social, d’intérêt général, d’expérience, d’objet, d’espace, numérique, graphique, etc.
Le DNSEP design mention objet offre une possibilité de formation en alternance en année 5.
Coordinatrice (années 4 et 5) : Adélie Lacombe
Designer diplômée de l’ENSCI – Les Ateliers, Adélie Lacombe a exercé
pendant quatre ans en tant que designer à la Direction interministérielle de la
transformation publique (DITP). Experte en conception et stratégie de
politiques publiques, elle développe depuis plusieurs années des méthodes
d’intelligence collective, appuyées sur des outils sur mesure, conçus selon les
contextes. Elle emploie les outils du design pour transformer les processus
administratifs et politiques en les rendant plus accessibles, inclusifs et
efficaces. Son projet de diplôme, Plans sur la gommette, recevait le 1er
prix de la catégorie Design de service du Graduate Design Awards en 2018.
Depuis 2012, l’Esadse archive et propose de découvrir les projets des diplômés en images :
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