⚠️ Information visiteurs : Jusqu’au 23 août, les expositions de La Platine sont ouvertes uniquement le matin du mardi au dimanche. En savoir +
Projet pédagogique

Projet Les Blouses Roses

Explorer de nouvelles formes d’expressions auprès des publics vulnérables

Projet à destination des élèves en année 4 du Master Design "Public(s)" 

Réalisation issue de l’atelier médiation modelage en argile au CHU de Saint-Etienne ©ESADSE

par Justine Duchateau

Projet pédagogique en partenariat avec l’association Les Blouses Roses et le CHU de Saint-Etienne 


Le contexte 

L’association Les Blouses Roses intervient principalement dans les hôpitaux auprès des enfants hospitalisés et auprès des personnes âgées dans les EHPAD, en proposant différentes animations (activités manuelles auprès d’enfants hospitalisés, préparation aux IRM, animation auprès de patients d’espaces sociaux, activités artistiques et différentes formes d’interventions). 

Elle porte pour ambition de permettre et favoriser l’expression des patients, mais aussi de témoigner, de laisser des traces au travers de supports formalisés (exemple : album de témoignage, écrits, publications, photos…). L’association les publie et les diffuse à échelle nationale, notamment grâce à une boîte à outils en ligne qui permet la transmission à tous les membres de l’association. 

L’antenne stéphanoise de l’association a pris contact avec l’Esad Saint-Etienne afin d’ouvrir de nouveaux possibles, aller plus loin dans la réflexion et proposer de nouveaux dispositifs d’expression pour les personnes vulnérables. 

Objectif et sujet

Objectif pédagogique : 
Pour les élèves, travailler avec une association comme Les Blouses Roses permet d’incarner un engagement (association à caractère d’intérêt général) et de mettre leurs compétences et leurs acquis pédagogiques au service des publics (agents, patients, aidants, bénévoles, usagers, ...) en concevant de nouvelles formes d’expression sur la base d’une démarche participative. 

Sujet :
Comment s’adresser à des bénévoles, à des personnes en situation de fragilité ou de vulnérabilité ? Comment rendre compte des idées, des freins, mais aussi des beaux moments ? Comment témoigner, rendre compte de la parole et des moments de vie par l’image ou la vidéo ?

Dispositif et contenu

Le projet pédagogique a été intégré dans un module de cours des élèves en année 4 inscrits en Master Design "Public(s)"

Il s’est réalisé en plusieurs phases  :
- une phase de séances afin de monter en compétences sur le sujet en début de semestre 
- une phase d’observation et de rencontres avec les acteurs et usagers 
- une phase de test et d’expérimentation en mode "participatif"
Et pour le format vidéo retenu : 
- une phase de tournage hors-les-murs 
- une phase de montage et conception du film 

Pour cela, les élèves ont eu l’opportunité de travailler avec l’Alphée - Service de réadaptation psychosociale et la Maison des Usagers en santé mentale (Unité du Docteur Théau Bayard, sous la responsabilité d’Hubert Leray, cadre de santé) sur une médiation modelage à l’argile en réalisant également une vidéo : l’atelier modelage et le témoignage vidéo doivent permettre aux patients d’exprimer leur ressenti. 
A noter que pour des raisons médicales et confidentielles, les patients qui ont participé à ce projet ne sont pas nommés et n’apparaissent pas dans la vidéo (les mains sont uniquement visibles comme outil d’expression) 

Acteurs et participants 

Participants au projet : Elèves en année 4 design, Master Design "Public(s)" :
Noémie Le Bellegard, Camille Mège, Justine Pezet, Erine Portier.

Expertises internes :
Enseignante encadrante sur le projet : Jeanne Gort
Enseignantes du Master : Adélie Lacombe et Cécile Vanderhaegen 
Montage et coordination du projet en partenariat : Justine Duchateau 

Expertises externes :
Porteur du projet : association Les Blouses Roses, Jean-Luc Patouillard 
Et le personnel soignant du CHU de Saint-Etienne : les équipes de l’Alphée, service de réadaptation psychosociale et la Maison des Usagers en santé mentale (Unité du Docteur Théau Bayard, sous la responsabilité d’Hubert Leray, cadre de santé)

Remerciements également aux patients qui ont accepté de participer au projet avec les élèves 

5. Restitution du projet 

Nous remercions nos partenaires : l’association Les Blouses Roses et le CHU de Saint-Etienne qui ont autorisé la re-transmission de la vidéo réalisée par les élèves de l’Esad Saint-Etienne.
Pour des raisons de confidentialité, les patients n’apparaissent pas dans la vidéo.

Accéder à la vidéo
Légende de la vidéo : Projet réalisé à l’occasion des 80 ans de l’association les Blouses Roses, dans le cadre d’une collaboration entre les élèves du Master Design "Public(s)" (année 4) de l’Esad Saint-Etienne et les bénévoles de l’association Les Blouses Roses au sein de l’Alphée - Espace Social et Maison des Usagers en Santé Mentale du CHU de Saint-Étienne. 

Ce film tente de mettre en lumière la relation entre les bénévoles, les usagers de l’Alphée (patients) et les professionnels de santé.

Réalisation issue de l’atelier médiation modelage en argile au CHU de Saint-Etienne ©ESADSE
Réalisation issue de l’atelier médiation modelage en argile au CHU de Saint-Etienne ©ESADSE
Extrait de la vidéo réalisée par les élèves, en partenariat avec les Blouses Roses et le CHU de Saint-Etienne ©ESADSE
Extrait de la vidéo réalisée par les élèves, en partenariat avec les Blouses Roses et le CHU de Saint-Etienne ©ESADSE
Outils (cartes) utilisés pour la séance participative avec les soignants et patients ©ESADSE
Outils (cartes) utilisés pour la séance participative avec les soignants et patients ©ESADSE

Poème écrit par Jean-Luc Patouillard (Président du comité de Saint-Étienne de l’association les Blouses Roses) : 
Il suffit d’un peu de terre
Il suffit de quelques doigts
Il suffit de quelques mots
Il suffit de quelques gestes
Il suffit d’un moment
Il suffit de presque rien
Pour que l’éphémère
Devienne une promesse
Dans le regard de l’autre
Il suffit d’un peu de terre
Pour que naisse l’essentiel

⚠️
Votre navigateur est obsolète, l’affichage des contenus n’est pas garanti.
Veuillez effectuer une mise à jour.

 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13