Ce numéro d’Azimuts paraît en même temps que nous inaugurons la Cité du design, et, en son sein, les nouveaux bâtiments de l’Esadse. Une occasion pour réinventer l’école et interroger sa place dans la société. Nous avons donc choisi d’orienter le contenu de ce numéro autour des enjeux actuels de l’enseignement du design et de l’art. Comment l’enseignement des disciplines artistiques se croise-t-il avec la recherche et les projets ? Pourquoi est-il intéressant pour un designer ou un artiste d’enseigner ? En quoi l’enseignement artistique est-il spécifique ? Est-ce qu’un projet de design est, en soi, un projet de recherche ? C’est à cette série de questionnements que répondent le philosophe Yves Michaud, directeur de l’École des beaux-arts de Paris de 1989 à 1996, Emmanuel Tibloux, directeur de l’Esadse, Marie-Haude Caraës, directeur scientifique de la Cité du design, le designer graphique Ruedi Baur, directeur de l’Institut de recherche de design à la Hochschule für Kunst und Design de Zurich, Catherine Geel, professeur à l’École normale de Cachan, ainsi que les étudiants du post-diplôme design et recherche de l’Esadse qui se sont interrogés sur leur rôle et leur place en tant qu’étudiant-chercheur, à travers le développement et la mise en place de méthodes individuelles et collectives de travail, qui se reflète dans le dossier conséquent qu’ils ont produits.
Éléments techniques Éditeur : Cité du design/Esadse Parution : Novembre 2009 Langues: français et anglais Format : 195 × 300 mm Pagination : 128 pages ISBN : 9782912808370 Prix : 13 €
