Le Grand Écart
Le Grand Écart
Cycle d'ateliers ESADSE- Pôle recherche Cité du Design. Recherche sur les processus de délibération
Projets étudiants encadré par l'ESADSE et le Pôle recherche de la Cité du Design de Saint-Étienne
Date : 2017
Le Grand Écart est le projet de quatre jeunes citoyennes, engagées dans un processus de recherche en design. Il s'agit d'un laboratoire sauvage, né de la proposition du Pôle Recherche de la Cité du Design de Saint-Étienne de penser le « design des instances de représentation politique ».
En tant qu'étudiantes chercheuses au sein du CyDre, nous nous emparons de ce sujet afin de questionner les enjeux de la citoyenneté. Alors qu'une frustration citoyenne résonne à nos oreilles, nous définissons nos propres mouvements dans l'expérience d'outils et de scenarii, déplaçant le citoyen-électeur en participant actif de la démocratie. Quant à cette dernière, à laquelle on attache de multiples adjectifs : représentative, participative, directe voire liquide, il s'agit de déterminer sous quelle forme elle paraît la plus souhaitable. Cette réflexion nous amène à l'avenant, à anticiper de possibles déviances citoyennes.
La vidéo : Le Grand Écart
Les étudiantes du Post-diplôme de l'École supérieure d'art et design Saint-Étienne (ESADSE)
Daria Ayvazova, Cléa Di Fabio, Hale, Camille Lamy.
Encadrement pédagogique :
ESADSE : Rodolphe Dogniaux, Marc Monjou
Pôle recherche de la Cité du Design : Olivier Peyricot, Blandine Favier et Sylvia Fredriksson.
Projets étudiants encadré par l'ESADSE et le Pôle recherche de la Cité du Design de Saint-Étienne
Date : 2017
Le Grand Écart est le projet de quatre jeunes citoyennes, engagées dans un processus de recherche en design. Il s'agit d'un laboratoire sauvage, né de la proposition du Pôle Recherche de la Cité du Design de Saint-Étienne de penser le « design des instances de représentation politique ».
En tant qu'étudiantes chercheuses au sein du CyDre, nous nous emparons de ce sujet afin de questionner les enjeux de la citoyenneté. Alors qu'une frustration citoyenne résonne à nos oreilles, nous définissons nos propres mouvements dans l'expérience d'outils et de scenarii, déplaçant le citoyen-électeur en participant actif de la démocratie. Quant à cette dernière, à laquelle on attache de multiples adjectifs : représentative, participative, directe voire liquide, il s'agit de déterminer sous quelle forme elle paraît la plus souhaitable. Cette réflexion nous amène à l'avenant, à anticiper de possibles déviances citoyennes.
La vidéo : Le Grand Écart
Les étudiantes du Post-diplôme de l'École supérieure d'art et design Saint-Étienne (ESADSE)
Daria Ayvazova, Cléa Di Fabio, Hale, Camille Lamy.
Encadrement pédagogique :
ESADSE : Rodolphe Dogniaux, Marc Monjou
Pôle recherche de la Cité du Design : Olivier Peyricot, Blandine Favier et Sylvia Fredriksson.
